Aprendizaje Significativo y Mecánico
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Se produce cuando no
existen los subsumidores adecuados, de tal manera que la nueva información es
almacenada tiránicamente, sin interactuar con conocimientos anteriores.
Como aprender fórmulas de física, información asociada en la estructura cognitiva
“el alumno carece de conocimientos previos relevantes y necesarios para hacer
que la tarea de aprendizaje sea potencialmente significativo”… (Independiente
de la cantidad de significado potencial que la tarea tenga)… (Ausubel; 1983:37).
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