INTRODUCCIÓN
Según los pilares de la educación inicial en Colombia los docentes de centros de
interés para los niños de preescolar deben propiciar ambientes y experiencias
que potencien el desarrollo integral de los niños y niñas.
Para este fin se
debe tener como base fundamental los pilares de la educación inicial que son:
el juego, el arte, la literatura y la exploración del medio. Dicho esto es
conveniente trabajar la clasificación de animales ya que se trabajan los
pilares mencionados anteriormente para generar un aprendizaje significativo y
de interés para los niños. Por ello se
permite esta actividad para tomar como objetivo medir, manipular, prever,
evaluar, clasificar y proyectar como se va a
computar el alumno después de la instrucción.
Por ello la teoría del aprendizaje significativo de Ausubel, ofrece en
este sentido el marco apropiado para el desarrollo de la labor educativa,
así como para el diseño de técnicas educacionales coherentes
con tales principios, constituyéndose en un marco teórico que favorecerá
dicho proceso.
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